A daily audio course you can listen to anywhere: on your commute, on a walk, over coffee. You'll start understanding native speakers and finally feel comfortable speaking, all inside WhatsApp.
Let's talk about work in Italian – HearSay Italian A1
Learn to talk about your profession and understand that of others. Practice listening and speaking to communicate naturally in everyday life.
Lessons What is your name and job? Marc learns to introduce himself with his name, to ask people for their names, and to describe his occupation at a company.
Vocabulary l'impiegato / l'impiegata (office worker / clerk) il maestro / la maestra (primary school teacher) il cuoco / la cuoca (cook / chef) chiamarsi (to be named / called) lavorare (to work) in un'azienda (in a company / business) Il contabile (the accountant) i genitori (the parents) Amore! (my love!) velocemente (quickly) Objectives Presentarsi e chiedere ad altri il proprio nome e la propria professione. Coniugare i verbi regolari 'chiamarsi' e 'lavorare' al presente indicativo. Descrivere il proprio luogo di lavoro utilizzando preposizioni e articoli corretti. Verbs for daily work Francesca teaches Marc how to use the verbs 'essere' and 'fare' to talk about various professions and their work environments.
Vocabulary l'insegnante (teacher) il dottore / la dottoressa (doctor) il commesso / la commessa (shop assistant / sales clerk) essere (to be) fare (to do / to make) in un ufficio (in an office) il fratello (the brother) l'architetto (the architect la casalinga (the housewife) il marito (the husband) la sorella (the sister) il poliziotto (the policeman) Objectives Coniugare i verbi ad alta frequenza 'essere' e 'fare' al presente indicativo. Descrivere una professione usando le formule 'faccio il...', 'sono...' e 'lavoro come...'. Associare correttamente le professioni comuni ai loro relativi luoghi di lavoro. Genders, plurals, and useful questions Marc practices the gender of professional nouns and learns to ask simple questions about the routine and professions of Francesca's family members.
Vocabulary la migliore amica (the best friend) i colleghi (the collegues) simpatico (a nice person) il gruppo rock (the rock band) i concerti (the concerts) non vedo l'ora (I can't wait) suona (to play an instrument) Objectives Applicare le regole di genere (-o, -iere, -tore, -ista) per formare titoli di lavoro maschili e femminili. Formare il plurale dei sostantivi professionali con terminazioni fonetiche particolari come -co/-chi e -ga/-ghe. Porre e rispondere a domande su ambienti di lavoro, routine e professioni dei familiari. 
